アルマ・マータマツジョン、こども10歳、つまのリプレイ日記（2021年2月28日）

家族３人で、５回目のプレイです。
・私：緑、教室Bに学生追加で辞書を得る学長
・妻：赤、教授を再講義できる学長
・娘10歳：青、置くマスターを１人減らせる学長
・プレイ時間：３時間
・拡張パック「New Students」使用

　学長・教授・学生の組合せのためか、全体を通して本の流通が少ないゲームとなりました。辞書の入手性が悪く、思うように教授や学生が集まりません。皆、自分の使う本の確保に手いっぱいで、本棚の教科書の流通もいまひとつです。本が足りない→本棚に本がない→本の値段が高い→お金が増えない→本が買えない、の負のサイクルが繰り返される状態でした。

　私の学長は、教室Bに学生が来ると辞書をもらえる人でした。学生重視で進めたのですが、教授集めが後手になったのが響きました。最後には研究トラックで逆転されて、最終得点は80ポイントにとどまりました。３人とも今一つ不満な結果で、次回はもう少しうまくやりたいなあ、という結論でした。

＜組合せメモ＞
・胸像：教会マスター増、講義１Ｐ、本を売ると教科書
・教授：マスター再動、即時本棚整理；緑研究、学生無償；
　　　　金Ｐ交換、待機マスター×２金；本棚Ｐ、学生Ｐ
・学生：教会ボーナス、自本８スペース、価格タイル、自本１；
　　　　５金スペース、教授緑研究、学会２人、学生２金；
　　　　教授無償、４金、辞書交換、青研究；
　　　　胸像Ｐ、学生Ｐ、教授Ｐ、研究Ｐ